作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
成人教学评价研究在我国起步较晚,还未形成体系.本文主要对二十多年来我国成人教学评价研究的历程进行了总结性回顾,并对现存的问题进行了反思,提出了解决措施.
推荐文章
我国当代教学认识论:进展、问题与反思
教学哲学
教学认识论
认识论
理论进展
反思与追问
教学存在
关系进化论
我国当代教学认识论:进展、问题与反思
教学哲学
教学认识论
认识论
理论进展
反思与追问
教学存在
关系进化论
我国农村成人教育的回顾与反思
社会主义新农村
成人教育
护理教育反思性教学研究进展
反思性教学
反思
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国成人教学评价研究的进展与反思
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 成人教学评价 进展 反思 对策
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 成教理论研究
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G720
字数 4831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2004.06.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦伟伟 曲阜师范大学继续教育学院 4 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (63)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
1987(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1989(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1993(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
成人教学评价
进展
反思
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7018
论文1v1指导