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小学中高年级作文教学的问题及对策
小学中高年级
作文教学
问题对策
小学高年级快乐作文教学
小学高年级语文
写作教学
快乐作文
小学高年级作文教学的方法与途径
小学高年级
作文教学
改革途径
创设情境提高小学中高年级作文教学效益的实践研究
小学中高年级
作文教学
情境教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我们和小金鱼的故事——中高年级立体作文教学
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 小学 语文教学 高年级 作文教学 课堂教学 教学理念 写作兴趣 教学评价
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘发建 24 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
高年级
作文教学
课堂教学
教学理念
写作兴趣
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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