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幼儿教师课程理解的层次及影响因素探析
幼儿教师
课程理解
层次
影响因素
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幼儿教师
幽默感
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幼儿发展
幼儿教师课程理解的层次及影响因素探析
幼儿教师
课程理解
层次
影响因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿教师焦虑水平及影响因素的研究
来源期刊 教育导刊(幼儿教育) 学科 教育
关键词 幼儿园工作 幼儿教师 状态焦虑 幼儿心理健康教育 焦虑水平 特质焦虑
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园工作
幼儿教师
状态焦虑
幼儿心理健康教育
焦虑水平
特质焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
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22494
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