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依托校本课程提升学校特色
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摘要：
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开发数学校本课程,提升学生"微创新"能力
校本课程
微创新
基于本土特色资源的化学校本课程开发的研究
本土特色资源
化学
校本课程开发
学校特色,源自于摇曳生姿的校本课程
校本课程
学校特色
以生为本
探究开放
多元互动
提升高中化学校本课程教育实效性的途径分析
高中化学
校本课程
实效性
途径
内容分析
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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