浅谈小学一年级口语交际能力的培养

• 作者: 吕海菊
• 来源期刊: 陕西课改实验
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 小学一年级学生 口语交际训练 学生知识 语文课程 培养目标 发展情况 规范使用 小学生 字词 祖国 态度 听说
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

新语文课程十分重视对学生知识能力的培养，从培养目标上看，大量的字词需要学生掌握和运用。根据一年级小学生的身心发展情况，读与写是在听与说的基础上进行的，因此我认为对小学一年级学生进行口语交际训练，培养良好的听说态度和规范使用祖国语言的习惯，才是教好一年级语文的切入口。

作者信息

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1	吕海菊		2	0	0.0	0.0