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摘要:
微格教学是师范教育中,把教学过程细分后,对单项教学技能进行培训的一种有效方法.它起着从教学理论到教学实践过渡的桥梁作用.
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研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论微格教学
来源期刊 铜仁师范高等专科学校学报(综合版) 学科 教育
关键词 微格教学 技能 培训
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G424
字数 3317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2004.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德明 铜仁师范高等专科学校现代教育技术中心 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微格教学
技能
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
总下载数(次)
24
总被引数(次)
5628
论文1v1指导