试论大学英语听力课堂中的策略培训

• 作者: 周兰 沈白浪
• 来源期刊: 中国农业银行武汉培训学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 听力理解 听力策略 听力课堂 交际法教学
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 学习与思考
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2578字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4817.2004.05.023

摘要

英语教师应把听力策略的培训融入听力课堂教学,才能帮助学生提高听力理解力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兰		32	36	3.0	4.0
2	沈白浪		10	2	1.0	1.0