高职数学课程设置与课程体系改革的研究报告

• 作者: 丁杰 刘振云 陈洁 陈秀岐
• 来源期刊: 天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 课程设置 课程体系
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革实践
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2004.02.005

摘要

本文针对高等职业教育的特点,分析目前高职数学课程设置与课程体系存在的不足,借鉴发达国家相应层次的技术院校高等数学课程的模式,探讨高职数学突出实用化、素质化、时代化与专业化的课程设置以及模块化课程体系的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁杰		8	22	2.0	4.0
2	陈洁		18	76	5.0	8.0
3	陈秀岐		2	28	2.0	2.0
4	刘振云		6	50	4.0	6.0