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摘要:
随着科学技术和信息产业的迅速发展,信息已经成为科学技术和社会经济发展的重要资源.信息时代的到来给人们的生活带来了许多变化,对社会的各个方面也提出了新的要求,一方面要求人们要不断的学习新技术,另一方面,科学技术的发展也向人们提供了新的手段.计算机多媒体教学模式就是利用计算机科学这一现代科学技术解决教学中许多问题的成功模式.本文主要介绍一种基于"陷阱"设计的教学模式
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文献信息
篇名 基于陷阱的探究型教学模式
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 陷阱 教学模式 探究学习
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G64
字数 3097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9549.2004.03.017
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研究主题发展历程
节点文献
陷阱
教学模式
探究学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
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