师范教育:教师专业化的根基--关于非重点高等师范院校课程设置和教育系改革的研究

• 作者: 吴天武
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业化 非重点高等师范院校 课程设置 教育系 改革
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 师资队伍
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G650
• 字数: 4226字
• 语种: 中文

摘要

教师专业化运动对21世纪的教师和教师教育提出了挑战.高等师范院校师范专业的课程设置与教师专业化的要求极不协调,亟待改革.同时,非重点高等师范院校的教育系(教科院)也应相应地进行改革,及时转变职能.本文就这两方面问题提出了具体的设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴天武		25	172	6.0	12.0