作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【案例】前几天天气闷热,教室窗户因为是铝合金,所以看着很大的窗户只能开一半。课间,一男生因为坐在后边的同学把两扇窗户同时推到了前边,挡住了外面吹来的风,他咬牙切齿和后面的同学吵了起来。
推荐文章
实时系统最坏执行时间分析
最坏执行时间
实时系统
可调度性分析
从“男孩危机”看小学教育
男孩危机
教育模式
学习方式
评价体质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “最坏”的男孩我没找到
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 学生心理学 学习环境 自我价值感 思维方式 行为模式
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文献 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生心理学
学习环境
自我价值感
思维方式
行为模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导