与新课程同行——绍兴县小学数学学科新课程实验前期调查报告

• 作者: 寿多涓
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 绍兴县 小学 数学教学 课程改革 课程标准 课程实验 调查报告 教学质量
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

今年秋季，我县作为省级实验区，将全面进入国家基础教育课程改革实验的各项工作。为了解我县小学数学教学现状，把握实验前期教师的思想脉搏，更好地贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，切实落实小学数学课程标准的要求，引领全县小学数学教师与新课程同行，本学期我们采用以点带面的方法，就教师们“对新课程改革实验的认

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1	寿多涓		3	0	0.0	0.0