新课程理念下的中学数学课堂教学案例的选择与撰写

• 作者: 许芬英
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 课程改革 数学教学 课堂教学 教学案例 教学研究
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

教育案例的如下几重价值，已越来越得到教育理论研究者和中小学教师的重视：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许芬英		38	47	5.0	6.0