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加强"三结合"教育提高园林专业设计类课程教学质量
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摘要：
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园林专业类课程教学设计
园林
课程
教学
园林专业设计类课程教学模式探讨
园林专业
设计类课程
教学模式
创新
园林专业设计类课程教学模式的探讨
设计类课程
教学模式
改革创新
提高“林化专业课程设计”课程教学质量的思考
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本科教育
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期刊影响力
中国林业教育
主办单位：
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-7232
CN：
11-2729/S
开本：
16开
出版地：
北京海淀区清华东路35号
邮发代号：
18-35
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
2913
总下载数（次）
4
总被引数（次）
10877
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