个性化临床带教模式的创新

• 作者: 张晶 王慎菊 马洪艳
• 来源期刊: 中华临床新医学
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: R193
• 语种: 中文

摘要

临床实习是护生理论联系实际、培养独立工作能力的重要学习阶段.如何调动教与学双方积极性,实现教与学最佳效果是临床教学工作的重要课题.我院自2001年7月起,对临床实习带教模式进行改革创新,取得了明显效果,现将做法报告如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马洪艳		10	17	1.0	4.0
2	张晶		7	13	2.0	3.0
3	王慎菊		3	9	1.0	3.0