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摘要:
课堂教学评价是一个收集、综合和分析信息的过程,是了解学生各项技能发展水平和发展潜力的过程,是了解教师课堂教学情况与教学质量的过程.课堂教学评价的目的是为学校管理、教学研究、科学实验以及教师内省提供真实有效的数据和资料.
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文献信息
篇名 小学英语课堂教学评价方案
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 小学英语
研究方向 页码范围 12-13,18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 杜昌敏 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
chi
出版文献量(篇)
4278
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6
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