《未来的汽车》教学实践探索

• 作者: 李冬亮
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《未来的汽车》 教学案例 师生互动 小学 设计应用课型
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9

摘要

《未来的汽车》属设计应用课型。随着现代社会经济的发展，汽车已成为人们最常见的陆地运输与载客的交通工具之一，特别是深圳的学生，大多数家庭都有汽车，对汽车的印象较深，但说到未来的汽车，了解的可能不是很多。因此，本课通过大量汽车图片及学生范画，让学生体验未来汽车，然后在学生对未来汽车认知体验的基础上，引导学生进行大胆设想，激发学生设计未来汽车的兴趣，并引导学生注意交通安全。

作者信息

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1	李冬亮		2	0	0.0	0.0