阅读教学中学生速读能力的训练

• 作者: 许洁
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 速读 阅读效率 阅读效果 朗读水平 课文内容 小学低年级 阅读训练 国内外资料 问题解决
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】 阅读是人们了解信息,获取知识的主要途径,人类获取的知识,80%是通过阅读来完成的。面对浩如烟海的知识和信息,如何更好、更多、更快地去获取它们,是每个现代人所面临的问题。据国内外资料显示:中小学时期是人类阅读能力形成的重要时期。速读作为阅读能力的核心部分,对阅读效果起着决定性的作用。所谓速读能力指的是在阅读中迅速获取信息,以提高阅读效率的能力。高水平的阅读,既要理解得深又要读

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许洁		3	2	1.0	1.0