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科技写作课程教学改革与实践
科技写作课程教学改革与实践
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摘要：
通过对科技写作课程目标、教学内容的研究,在教学方法上进行了激励法、比较法、情景法、阅读法等探索性的创新研究和实践.学生掌握了科技写作理论知识和技能技巧,能够准确表达自己的科学理念.
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文献信息
| 篇名 | 科技写作课程教学改革与实践 | ||
| 来源期刊 | 西南农业大学学报：社会科学版 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 科技写作 教学方法 创新 实践 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 104-105 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H052 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位：
西南大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-5379
CN：
50-1157/C
开本：
16开
出版地：
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5437
总下载数（次）
1207188
总被引数（次）
25659
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