基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,我们在语文教学上竭力推荐基于问题学习的模式,主要有以下两层原因。
推荐文章
关于提高学习语文兴趣的几点体会
语文
学习兴趣
教学方法
培养中专生学习语文的兴趣
中专生
学习语文
兴趣
培养
指导学生自主学习语文的探究
自主学习
主动性
激励
培养学生学习语文课程的兴趣
语文课程
激发兴趣
基础
关键
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “基于问题学习语文”教学模式的初步探讨
来源期刊 中小学教材教学:中学文科 学科 教育
关键词 教学模式 语文教学 “基于问题学习” 学习方式 课程标准 研究性学习 创新精神 中学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 13 5 1.0 2.0
2 郭玉和 3 0 0.0 0.0
3 范晶 1 0 0.0 0.0
4 章佳龄 1 0 0.0 0.0
5 方丽 1 0 0.0 0.0
6 李宇容 1 0 0.0 0.0
7 姜曙华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
语文教学
“基于问题学习”
学习方式
课程标准
研究性学习
创新精神
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:中学文科
月刊
1009-4636
11-2707/G4
北京沙滩后街55号
出版文献量(篇)
494
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导