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科学发展观视角下的当前教育问题
科学发展观视角下的当前教育问题
作者:
刘平
李雪琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
发展观
教育发展观
教育现状
教育创新
摘要:
以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观是我国政治、经济、社会发展的理论依据。我国教育改革与发展也必须坚持树立科学的发展观,凝炼科学的教育发展观。用科学的教育发展观审视我国当前的教育,必须以科学的发展观引领教育的改革与创新。
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篇名
科学发展观视角下的当前教育问题
来源期刊
教育理论与实践:学科版
学科
教育
关键词
发展观
教育发展观
教育现状
教育创新
年,卷(期)
jyllysjxkb_2004,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G521
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘平
14
56
4.0
7.0
2
李雪琴
14
34
3.0
5.0
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被引次数趋势
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研究去脉
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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