主题探究课程中电脑生态化教学初探

• 作者: 朱宏峰
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 探究课 程中 教育教学方式 电脑多媒体 电脑教育 影音效果 幼儿活动 操作材料 电脑游戏 图片资料
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G613.3

摘要

【正】 主题探究课程实施后,很多教师在努力探索各种有效的教育教学方式,其中电脑生态化教学在实施主题探究课程中能发挥很大的作用,因为“电脑丰富的影音效果,对老师来讲是极佳的教学工具,对儿童更是具有致命的吸引力”,因此在主题探究课程的实施过程中对幼儿进行正确的电脑教育教学,满足幼儿的好奇心,引导幼儿对电脑的兴趣和关心,是十分必要的。尤其在电脑的重要性不言而喻的今天,电脑与生活更是相互渗透、紧密联系的。如何将电脑教学跟生活联系

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宏峰	海丽达国际幼教中心武汉花城园幼儿园	1	0	0.0	0.0