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摘要:
课堂教学是师生间生命的对话、思想的坦诚相遇、心与心的交流。这种对话、相遇、交流需要在一种平等、民主、和谐的氛围中方能进行。苏联教育家斯维特洛夫说过:“教师最主要的,也是第一位的助手就是幽默。”的确,教师幽默的语言可以使师生双方的精神放松,使课堂气氛和谐,使孩子的灵性得以舒展,让心与心的距离更近……于老师就是一位幽默感极强,并善于利用幽默进行课前沟通、课堂调控的人,于老师的课让人陶醉。其实,搜集、整理于老师这些精彩幽默的课例又何尝不是一种享受呢?
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篇名 幽默,让心与心的距离更近——特级教师于永正教学语言艺术赏析
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 于永正 教学语言 教学艺术 幽默感 课堂气氛 教学资源 小学 语文教学
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时守礼 3 0 0.0 0.0
2 熊苏芹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
于永正
教学语言
教学艺术
幽默感
课堂气氛
教学资源
小学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
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