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摘要:
"数字信号处理"与"信号与系统"是电子类专业非常重要的两门课程,由于"数字信号处理"课程内容的建立是以"信号与系统"中的概念和理论为基础的,因而该课程被安排在"信号与系统"之后,但是两门课程都有离散信号与系统方面的分析内容,从而造成了两课内容上的重叠,这就给"数字信号处理"一课中关于这部分内容的课时安排提出了问题.我们针对这个问题在连续三届本科生的教学中作了一个试验,本文针对这个试验及试验结果做了分析,并得出合理的课时安排.
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文献信息
篇名 "数字信号处理"和"信号与系统"两课重叠内容的处理方法探讨
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 数字信号处理 信号与系统 离散 课时
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G642.0|TN01
字数 3014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2004.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭启琮 电子科技大学通信与信息工程学院 98 1522 19.0 35.0
2 朱学勇 电子科技大学通信与信息工程学院 23 148 8.0 10.0
3 刘洪盛 电子科技大学通信与信息工程学院 11 64 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理
信号与系统
离散
课时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
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23343
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