综合实践活动课程中内容与形式的关系——论综合实践活动课程实施中的十大关系（之四）

• 作者: 郭元祥
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 课程内容 劳动技术教育 社区服务 基础教育
• 年，卷（期）: 2004,（03B）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.98

摘要

任何课程都具有特定的课程内容和形式。课程内容是由课程的性质决定的，而课程形式反映了课程内容的要求。综合实践活动课程作为一种实践性课程，需要以整合的理念处理好内容与形式的关系。处理好课程内容与形式的关系，有助于克服实施过程中的形式化倾向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭元祥	教育部华中师范大学课程研究中心	34	87	3.0	9.0