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摘要:
1.通过例题的讲解和习题的练习,使学生能根据所给题目中的有关信息,将其归纳整理成数学问题,并利用有关的知识加以解决;进一步了解数学在其他学科中的渗透,巩固有关知识;
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文献信息
篇名 “其他学科中的数学问题”教学
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 中学 数学教学 教学设计 “其他学科中的数学问题”
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.6
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1 王晓峰 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学教学
教学设计
“其他学科中的数学问题”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
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976
论文1v1指导