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摘要:
一、人的成长过程中,幼年时的认知敏感期最集中 通过人类成长经验的总结和大量的科学实验的证实:7个月至3岁是人类学习口头语言的最佳年龄;1岁左右是人类学习直立行走的关键期(这两点是人类与其他动物区别的最重要的标志);出生至2岁和青春期是人一生中身体生长发育最快的两个阶段;2—6岁和青春期是人格形成的两个关键期;学习外语口语从6岁以前开始效果最佳;4—5岁是识字(不是写)的最佳年龄;学钢琴从5岁开始,学小提琴从3岁开始方能习得精髓等。
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文献信息
篇名 家庭教育要遵循人的成长规律
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 家庭教育 儿童教育 成长规律 认知规律 智力开发 行为习惯
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
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家庭教育
儿童教育
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认知规律
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
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