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摘要:
新课程改革强调要转变学生的学习方法,改革教师的教学方法,因此,如何贯彻新课改精神,探索新的教学方法,成为每一个教师所面临的崭新课题。本人从事初中历史教学十几年,多次尝试运用讨论法(这里主要是指整节课的讨论法),以培养学生的综合素质。在当前基础教育新课程改革的大潮中,本人对初中历史教学中运用讨论法有了进一步的认识和思考。
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文献信息
篇名 对初中历史教学运用讨论法的几点认识和思考
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 初中 历史教学 课程改革 教学方法 讨论法
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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初中
历史教学
课程改革
教学方法
讨论法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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6110
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51
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2560
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