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对初中历史教学运用讨论法的几点认识和思考
对初中历史教学运用讨论法的几点认识和思考
作者:
黄微
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
历史教学
课程改革
教学方法
讨论法
摘要:
新课程改革强调要转变学生的学习方法,改革教师的教学方法,因此,如何贯彻新课改精神,探索新的教学方法,成为每一个教师所面临的崭新课题。本人从事初中历史教学十几年,多次尝试运用讨论法(这里主要是指整节课的讨论法),以培养学生的综合素质。在当前基础教育新课程改革的大潮中,本人对初中历史教学中运用讨论法有了进一步的认识和思考。
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篇名
对初中历史教学运用讨论法的几点认识和思考
来源期刊
中学历史教学
学科
教育
关键词
初中
历史教学
课程改革
教学方法
讨论法
年,卷(期)
2004,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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黄微
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期刊影响力
中学历史教学
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
邮发代号:
46-79
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
6110
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