小学数学基于网络的研究性学习案例反思

• 作者: 杨承军
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 研究性学习 教学案例 教学反思 网络教学 “北京假日旅游经费预算方案”
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在学生学习“百分数”之后，设计以“北京假日旅游经费预算方案”为主题的基于网络的研究性活动。活动目标：1．巩固对百分数、估算、折扣等数学知识的理解，能比较熟练运用这些知识解决实际问题。2．经历借助网络平台进行研究性学习过程，提高应用网络信息的水平与提出问题、搜集资料、分析资料、表达成果的能力。3．感受百分数、估算、折扣等数学知识源于生活、用于生活的奥秘，体验合作、探究的乐趣与欲望，对进一步学好数学知识有信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨承军		9	3	1.0	1.0