我国公众具备科学素养比例仍不足2％

• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 科学素养 中国 中国科协 公众 科学文化素质 比例 人力资源优势 劳动力优势 美国 日本
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: i028
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

中国科协的一项调查显示，虽然我国公众具备科学素养的比例正稳步增长，但仍然不到2％，与美国、日本等相比，仍然十分落后。我国亟需提高全民族的科学文化素质，实现劳动力优势向人力资源优势转化。