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立体构成教学之我见
立体构成教学之我见
作者:
张彦军
李云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立体构成
艺术教育
手工艺
空间感
电脑设计
多媒体教学
摘要:
源于包豪斯基础教育体系之一的立体构成是多向度的艺术.现代艺术设计教育已成多元格局,教育手法多样,新材料的运用及电脑设计已成为主流.而立体构成课仍采用传统的手工艺手法存在不少弊端,要发展,就要借助科技力量,运用新媒介.
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文献信息
篇名
立体构成教学之我见
来源期刊
河南机电高等专科学校学报
学科
文学
关键词
立体构成
艺术教育
手工艺
空间感
电脑设计
多媒体教学
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
J5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张彦军
河南机电高等专科学校机械工程系
22
37
4.0
5.0
2
李云
河南机电高等专科学校机械工程系
22
14
2.0
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传播情况
被引次数趋势
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
立体构成
艺术教育
手工艺
空间感
电脑设计
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
主办单位:
河南工学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7772
CN:
41-1457/T
开本:
16开
出版地:
河南省新乡市平原路东段699号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9394
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