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摘要:
提出了优化教学环节,培养学生能力的具体方法和措施.
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文献信息
篇名 优化数学教学环节对提高学生学习能力的影响
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 数学教学 教学环节 能力
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 98,66
页数 2页 分类号 G4
字数 1770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2004.02.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兰香 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学环节
能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
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23845
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