“自主—合作—创新”教学模式的应用

• 作者: 王丽英
• 来源期刊: 中小学教育与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 创新教育 中学 地理教学 自主学习 合作学习
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55

摘要

随着地埋教学改革的日益深入，教师应从教学的主导者转变为组织者、引导者，从侧重教师的教转变为侧重学生的学，使教学过程符合创新教育的要求。为此，我提出“自主—合作—创新”的课堂教学新模式(见图1)，并尝试着把这一模式应用到地理课堂教学中。

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1	王丽英		1	0	0.0	0.0