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摘要:
阅读线索属于作品的形式范畴。是作品的结构因素之一。具体地说,它是指贯穿全文、联缀人物和事件的序。简言之,线索即为文章的感情线索,抑或是文章的叙事线索(结构线索)。
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文献信息
篇名 阅读教学:注意捕捉阅读线索
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 阅读教学 阅读线索 整体阅读 中学 语文
年,卷(期) 2004,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王菊红 2 6 1.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
阅读线索
整体阅读
中学
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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