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摘要:
【正】 教学感言: 仔细观察目前的英语教学环境,似乎大部分的英语教师、家长或学生,对于TESOL(Teaching English to Speakers of Other Language)教学的理论与方法不了解。首先,TESOL的意义不只在于“学习(LEARN),,第二外语(SECOND LANGUAGE),重要的是要“获得(ACQUISITION)”。人类在获
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文献信息
篇名 儿童英语教师的挥洒天空
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 第二语言 语言学习环境 耳接 周围环境 美语 语声学 自我肯定 教育机构 课程设计 咒愿
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G613
字数 语种
DOI
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
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