试论语文迁移理论在成人英语教学中的作用

• 作者: 刘恩允 李昌真
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 母语 正迁移 负迁移 英语教学
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 字数: 5004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.10.025

摘要

母语在外语教学中有"促进"和"干扰"两方面的作用,这种双重作用是一种不以人们意志为转移的客观存在.研究母语在英语教学中的正、负迁移作用,掌握语言迁移理论和语言的共性特点,对做好成人英语教学工作具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌真		20	49	3.0	7.0
2	刘恩允		27	477	10.0	21.0