对中小学教师实施继续教育学分制的思考

• 作者: 蔺会生
• 来源期刊: 中华百年教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学年制 学分制 区别与实施
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔺会生		1	0	0.0	0.0