“玩”好数学

• 作者: 张金龙
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课程改革 小学 课堂教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

怎样让孩子尽兴地“玩”数学，体验到数学确实好“玩”，享受数学，让孩子在“玩”的时空里张扬个性，进发灵性?这不正是新课改理念所追寻的理想教育吗?为此，笔者殚心竭虑，大胆尝试，深入探究，孜孜以求。下面就从具体操作层面，详细展开描述——

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金龙		4	0	0.0	0.0