有法可依--<em>2004</em>年教育法制关键词

• 作者: 刘群
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2004,（24）
• 所属期刊栏目: 教师与法
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

综观2004年的教育法制,最令人振奋的变化,是出现了多个与学校和教师切身利益息息相关的"有法可依":法院在处理学生伤害事故时有法可依;民办学校回报"投资人"的方式有法可依;教师与学校间处理人事纠纷时有法可依……这些可依之法,是基层学校和教师维护自己合法权益的有力武器.在那些简洁而略显枯燥的法律术语背后,我们看到了现代法治精神的闪光,听到了教育法制建设前进的脚步声.