作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
临床实习是每位护士经历的学习阶段,在这过程中,学生由木讷到灵活,由被动干活到主动工作,要经历许多磨练,才能逐渐成熟起来,做好临床带教工作,加强学生全面素质和临床综合能力的培养,是现代教育、教学思想的重要体现.学生不仅要掌握专业知识和技能,还应从思想、道德、文化、心理等方面提高素质,这样才能满足现代社会对护理人才的要求.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视临床带教提高实习护士的综合素质
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词 实习护士 综合素质 教育
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑霞 9 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (76)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实习护士
综合素质
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
chi
出版文献量(篇)
3054
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导