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教师如何走进新课程
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摘要：
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生物教师如何在新课程课堂上当"导演"--浅谈新课程中教师角色的转变
新课程
生物教师
角色转变
课堂教学
"导演"
论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
“旧”教师如何应对新课程
新课程
转化角色
引导
教师如何应对新课程改革提出的挑战
新课程改革
教师角色
教育理念
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期刊影响力
中华创新教育
主办单位：
中华教育研究会
中国(香港)联合商务机构有限公司
中华教育发展基金会
北京清大世纪教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-636X
CN：
98-4362/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2239
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