关于“随笔”的随笔

• 作者: 宋健
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教师 教育随笔 教育反思
• 年，卷（期）: jykyltjsb_2004,（6）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

为了检查每位教师写的“周随笔”，我认真阅读那一篇篇“从课堂中来到学生中去”的透着师生心灵对话情韵的随笔内容，我已被深深地打动了，我变成了一个忠实的读者，一个虚心的学生!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋健		1	0	0.0	0.0