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摘要:
通过设置(课堂)教学目标,因材施教,充分利用语言学习系统的特点,探索提高职称英语辅导课教学效果的方法.
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文献信息
篇名 因材施教 上好职称英语辅导课
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 职称英语考试 因材施教 教学
年,卷(期) 2004,(15) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G422
字数 3529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.15.045
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研究主题发展历程
节点文献
职称英语考试
因材施教
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
总被引数(次)
78101
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