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摘要：
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走出数学教学误区--高三数学教学反思
数学教学
高三
反思
走出高中语文新课改的几个误区
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主办单位：
辽宁省计划委员会
辽宁省信息中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-0252
CN：
21-1380/TP
开本：
大16开
出版地：
辽宁省沈阳市
邮发代号：
82-58
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
9649
总下载数（次）
0
总被引数（次）
4992
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