走进新课程的困惑

• 作者: 洪小燕 陆海鹰
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 学生 小学数学教材 数学学习 数学活动 北师大版 学习方式 主线 困惑 希望
• 年，卷（期）: 2004,（12A）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

北师大版小学数学教材突破以往教材以知识为主线的设计方式，以学生的数学活动为主线，强调学生的数学学习活动，提倡开放的学习方式，体现“一切为了学生的发展”这一核心理念。但在具体实施中，我们时常产生一些困惑，真切地希望能得到同行的指导和帮助，以增强我们对新课程内涵的思考和理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆海鹰		6	0	0.0	0.0
2	洪小燕		2	0	0.0	0.0