组织学与胚胎学实验课教学中培养七年制学生的综合素质

• 作者: 刘颖 陈东
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 组织学与胚胎学 实验课 七年制
• 年，卷（期）: 2004,（16）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.16.005

摘要

为适应现代国际社会对医学人才的需求,我国医学专业设立了七年制.在组织学与胚胎学实验课教学中,如何建立以学生为主体,教师为主导的新的实验教学模式,如何培养七年制学生扎实的基础知识、创新意识和良好的个人道德修养,这是需要教育工作者不断探索的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖	吉林大学基础医学院	158	1059	18.0	25.0
2	陈东	吉林大学基础医学院	45	537	11.0	21.0