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摘要:
针对中医院校组织学与胚胎学的学科特点及双语教学的自身特点,教研室在中医专业七年制教学中实行双语教学改革,对实践中发现的问题进行了分析,现将教研室在组织学与胚胎学双语教学中教材的编写、教师自身素质的提高、双语教学集体备课活动的开展及现代教学手段的应用四个方面进行总结.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医院校七年制组织学与胚胎学双语教学改革与探索
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 组织学与胚胎学 教学方法 双语教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育改革与教学法研究
研究方向 页码范围 566-568
页数 分类号 R321
字数 2378字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.08.03
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭 辽宁中医药大学解剖组胚教研室 63 134 6.0 8.0
2 于嵩 辽宁中医药大学解剖组胚教研室 52 156 6.0 8.0
3 王玥 辽宁中医药大学解剖组胚教研室 26 61 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
教学方法
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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