采用多种形式教学提高学生学习内科学的兴趣

• 作者: 黎采青
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 内科学 教学形式 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.09.035

摘要

着重分析内科学的学科特点,指出内科学教学中存在的薄弱环节,提出相应的改进措施,旨在提高学生学习内科学的兴趣和内科学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎采青		1	7	1.0	1.0