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摘要:
随着我国大学英语教学改革的实施,多媒体网络教学正在各高校逐步试行和推广.人们对这种新的教学模式寄予厚望,认为它是解决目前大学英语教学中存在的各种问题的良方.然而,多媒体网络化教学对硬件、软件、教师及学习者要求很高.本文在分析我国高校中涉及学生人数最多、影响最大的大学英语课程采用这种教学模式所存在的问题的基础上,提出了解决问题的建议.
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基于多媒体和网络的大学英语教学模式
多媒体
网络
英语教学模式
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网络化智能教学
多媒体共享
教育信息化
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消息管理
方差值选取
论网络化大学英语教学对学生能力的培养
网络
英语教学
兴趣
能力
浅论多媒体网络技术在大学英语教学中的优势
多媒体
大学英语教学
趣味性
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对我国大学英语多媒体网络化教学的再思考
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 大学英语 多媒体网络 教学模式
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 13-18
页数 6页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建梅 重庆工学院外国语学院 10 50 4.0 6.0
2 孙春雷 重庆工学院外国语学院 6 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (42)
共引文献  (429)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
多媒体网络
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
总被引数(次)
104648
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