浅议人本主义教学理念在高三历史教学中的运用

• 作者: 冯丽荣 朱子平
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义 教学理念 高三 历史教学 课程标准 教学手段
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中历史课程标准(实验)》2003年已由教育部颁布，首批实验省已于2004年9月开始存广、山东、宁夏、海南四个实验省份使用。新课程标准的颁布和实验，其目的就是建立在新课程理念基础上通过对课程结构和内容的改革，实现学生全面而有个性的发展．以人为本、人本主义教学理念在高三历史教学中的运用就是贯彻新课程标准改革的理念在高三历史教学过程中的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱子平		1	0	0.0	0.0
2	冯丽荣		1	0	0.0	0.0